2.2 Мониторинг показателей

показатели

2020-2021

2021-2022

по учету педработников, прошедших диагностику профессиональных дефицитов

доля педагогов  прошедших диагностику профессиональных дефицитов, от общего количества педагогов

22%

23,5%

доля педагогов в разрезе учебных предметов

22%

23,5%

по выявлению кадровых потребностей в  образовательных организациях муниципалитета

обеспеченность образовательных организаций  педагогическими кадрами (по предметам)

100%

100%

доля молодых педагогов

2,6%

2,6%

доля педагогов пенсионного возраста

11%

14%

доля учителей - совместителей (по предметам)

31%

32,8%

доля педагогов, имеющих образование, соответствующее профилю, преподаваемому учебному предмету

71%

71%

по повышению профессионального мастерства педагогических работников

доля педагогов с  первой категорией от общего количества педагогов

40%

41%

доля педагогов с высшей категорией от общего количества педагогов

50%

52%

 доля педагогов прошедших курсы повышения квалификации по предметам

93%

95%

по реализации сетевого взаимодействия педагогов на муниципальном уровне

доля педагогов, включенных в сетевые сообщества, от общего числа педагогов

76%

76%

количество методических объединений педагогов

34

34

    по развитию «горизонтального обучения», реализации     программ наставничества педагогических работников

Доля педагогов, включенных в программу реализации программ наставничества

11%

19 %