1.1 Мониторинг показателей

№

Показатель

Значение

2019

2020

2021

1.                 

Доля обучающихся начальной школы, демонстрирующих достижения метапредметных результатов по итогам ВПР

70,6

64,9

2.                 

Доля обучающихся 5-9 классов, демонстрирующих достижения метапредметных результатов по итогам ВПР

39,6

46,3

3.                 

Доля обучающихся 10-11 классов, демонстрирующих достижения метапредметных результатов по итогам ВПР

69,2

77,5

4.                 

Доля обучающихся 10 классов, показавших высокий уровень знаний при выполнении РДР

-

56,2

5.                 

Доля обучающихся начальной школы, показавших высокий уровень знаний при  выполнении муниципальных диагностических работ

69,7

66,7

6.                 

Доля обучающихся 5-9 классов, показавших высокий уровень знаний при  выполнении муниципальных диагностических работ

46,8

 51,7

7.                 

Доля обучающихся 10-11 классов, показавших высокий уровень знаний при  выполнении муниципальных диагностических работ

61,2

66,7

8.                 

Доля обучающихся, принявших участие в НИКО

-

-

2,1

9.                 

Доля обучающихся, в отношении которых проводилась оценка функциональной грамотности, от общего количества обучающихся

-

-

3,7

10.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по читательской грамотности, от общего количества обучающихся на уровне НОО, в отношении которых проводилась оценка читательской грамотности

-

-

-

11.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по читательской грамотности, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка читательской грамотности

-

-

43,3

12.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по математической грамотности, от общего количества обучающихся на уровне НОО, в отношении которых проводилась оценка математической грамотности

-

-

-

13.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по математической грамотности, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка математической грамотности

-

-

21,3

14.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по естественнонаучной грамотности, от общего количества обучающихся на уровне НОО, в отношении которых проводилась оценка естественнонаучной грамотности

-

-

-

15.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по естественнонаучной грамотности, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка естественнонаучной грамотности

-

-

60,9

16.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по финансовой грамотности, от общего количества обучающихся на уровне НОО, в отношении которых проводилась оценка финансовой грамотности

-

-

-

17.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по финансовой грамотности, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка финансовой грамотности

-

-

59,3

18.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по креативному мышлению, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка креативного мышления;

-

-

44,3

19.             

Доля обучающихся успешно справившихся с заданиями по формированию глобальных компетенций, от общего количества обучающихся на уровне ООО, в отношении которых проводилась оценка глобальных компетенций

-

-

63,4

20.             

Доля образовательных организаций МР Белебеевский район с признаками необъективности ВПР

0

0

0

21.             

Доля образовательных организаций, охваченных общественным/ независимым наблюдением, при проведении процедур оценки качества образования ВОШ

100

100

100

22.             

Доля выпускников 4 классов, освоивших уровень НОО

100

100

100

23.             

Доля выпускников 9 классов, получивших аттестат об ООО (до осенней пересдачи)

100

96,4

24.             

Доля выпускников 11 классов, получивших аттестат о СОО

100

100

100

25.             

Доля обучающихся, имеющих высокие баллы ЕГЭ (от 81 балла и выше) по всем предметам

32,7

33,5

33,1

26.             

Доля выпускников 11 классов, не преодолевших минимальный порог по предметам по выбору

9,1

9,3

10,6